Libera tu tiempo
Con Descarga Administrativa LEGSA.
Simplifica y automatiza tus tareas administrativas en un abrir y cerrar de ojos.
Simplifica y automatiza tus tareas administrativas en un abrir y cerrar de ojos.
LEGSA, la plataforma educativa todo-en-uno para docentes de Primaria.
Presentamos el revolucionario módulo de Descarga Administrativa LEGSA, diseñado especialmente para simplificar las tareas administrativas de los docentes. Como bien sabemos, la Secretaría de Educación Pública exige a los docentes no solo presentar calificaciones, sino también una serie de datos y estadísticas sobre los grupos y alumnos, con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza.
Imagina ahora una solución que alivie la carga de trabajo para los docentes. Descarga Administrativa LEGSA ha sido meticulosamente diseñada para convertir este proceso tedioso en una experiencia fluida. Genera fácilmente los formatos necesarios, realiza análisis exhaustivos y produce estadísticas útiles y automatizadas, reduciendo al mínimo el esfuerzo requerido por parte del docente.
Con el módulo de Descarga Administrativa LEGSA, los docentes pueden despedirse de las tareas administrativas laboriosas y abrazar más la eficiencia y productividad y el tiempo libre. Al aprovechar la automatización y la inteligencia artificial, los educadores pueden dedicar más tiempo a lo que realmente importa: nutrir las mentes de sus alumnos, brindar una educación excepcional y pasar más tiempo con sus seres queridos. No te pierdas esta oportunidad de revolucionar tu flujo de trabajo administrativo con el Módulo de Descarga Administrativa LEGSA.
Descarga Administrativa LEGSA, se compone de 10 módulos sobre temas en específico, como son:
• Diagnóstico Inicial
• Saberes previos principales
• Necesidades Educativas Especiales
• Fichas personales
• Faltas y retardos
• Climas escolar del aula
• Formatos de Incidencias
• Faltas Disciplinarias
• Evaluaciones Trimestrales
• Fichas descriptivas
Cada uno de ellos abarca y resuelve lo que su nombre indica, de una manera sencilla y práctica y entrega un documento o reporte imprimible y entregable.
Este módulo se divide en dos, un diagnóstico inicial individual y uno grupal, para de este modo cubrir de manera amplia y correcta con este paso. El sistema mostrará los grupos disponibles para el docente para después mostrar una lista con sus alumnos del grado, con opciones para cada uno de ellos.
El sistema puede capturar entre otros los siguientes datos:
• Nombres de los padres
• Si vive con ambos
• Niveles de estudio o ingreso
• Medios y horarios de contacto
• Servicios con los que cuenta
• Situación socioemocional
• Estilos de aprendizaje (con formato para ello)
• Aspectos de salud, como tipo de sangre, enfermedades o alergias
• Entre otros datos más.
Entonces se accede al editor de texto LEGSA, donde se podrá ver el documento a imprimir, llenó de los datos del alumno, los datos docentes y de la escuela, así como de todos los datos capturados, listo para imprimirse. Esto es así para todos y cada uno de los alumno dados de alta en el grupo.
Este módulo está relacionado con los dos siguientes, que son: Saberes previos principales y Necesidades Educativas Especiales, ya que estos datos son necesarios para completar este módulo, pero a su vez, cada uno de ellos puede presentarse por separado.
También es posible crear el diagnóstico grupal, que se crea de manera automática con los datos recabados de los alumnos, sin que el docente tenga que hacer mayor intervención. Crea asimismo la estadística de los datos recibidos, entregando un imprimible que contiene números y porcentajes del grupo en cuestión. Por supuesto tiene secciones donde el docente puede agregar observaciones, además de partes con sugerencias de frases precargadas, para que el docente haga el mínimo esfuerzo para crear el reporte.
Esta sección recibe y almacena los saberes previos principales de los alumnos sobre Lectura, Escritura y Matemáticas. Antes se conocía como Dominio de conceptos básicos o con otros nombres. En esta parte, el docente accederá a sus grupos disponibles, para posteriormente acceder a la lista de sus alumnos, quienes tienen cada uno de ellos dos botones.
El primer botón permite acceder a la sección para capturar los datos solicitados por el sistema. Una vez que se creen los datos de Saberes Previos de ese alumno. El segundo botón se activa, por lo que ya es posible acceder al editor de texto LEGSA, donde se podrá ver el entregable a imprimir, llenó de los datos del alumno, los datos docentes y de la escuela, así como de todos los datos capturados, con un código de colores claro y fácil de entender listo para imprimirse. Esto es así para todos y cada uno de los alumno dados de alta en el grupo.
Por supuesto, también es posible realizar el reporte del grupo, es decir, en esta sección es posible realizar tanto un reporte individual como un reporte grupal, que se crea y alimenta de manera automática con los datos individuales, con un mínimo esfuerzo docente.
Está sección contiene un cuestionario que sirve para la detección de NEE, por medio de preguntas específicas y especializadas. Al igual que los anteriores se accede a los grados disponibles para después acceder a una lista de los alumnos con dos botones para cada uno de ellos.
El primer botón permite acceder a la sección para capturar los datos solicitados por el sistema. Una vez que se creen los datos de NEE’s, que se basan en preguntas especializadas al respecto, el botón Reporte se activa, por lo que ya es posible acceder al editor de texto LEGSA, donde se podrá ver el entregable a imprimir, llenó de los datos del alumno, los datos docentes y de la escuela, así como de todos los datos capturados, con un código de colores claro y fácil de entender listo para imprimirse. Esto es así para todos y cada uno de los alumno dados de alta en el grupo.
Esta parte crea y genera los datos de las fichas personales de cada uno de los alumnos, alimentándose de la información previamente guardada en Alta de Alumnos y Diagnóstico Inicial, tal como:
• Nombre del alumno
• Nombres de los padres
• Medios y horarios de contacto
• Tipo de sangre
• Si cuentan con seguro
• Alergias, enfermedades
• Etc.
Por lo que ya estarán listas para que los docentes accedan a ellas, las editen si lo desean o las impriman de manera inmediata.
Al igual que en secciones anteriores, primero elegimos nuestro grado, para posteriormente acceder al editor LEGSA, con el entregable listo para imprimir, lleno de los datos más importantes de los alumnos. Nuevamente el esfuerzo docente es mínimo.
Esta sección es la que se encarga de contabilizar las faltas, retardos y por supuesto asistencias del grupo. Una vez accedamos a nuestro grupo, notaremos que en la parte de arriba nos indica la fecha de HOY y que hay una lista con los alumnos y varios botones para cada uno de ellos, divido en dos secciones, Retardos e Inasistencias. Los botones tienen un símbolo de + o de - que sirven para agregar una falta o retardo al alumno en el día indicado, y el botón menos para eliminar, sea la falta, sea el retardo. Es recomendable llevar la asistencia diaria para que el sistema funcione correctamente y esto puede hacerse desde el celular, para que el docente haga un esfuerzo mínimo.
También es posible filtrar por fechas o bien filtrar directamente por trimestres, para poder entregar los datos necesarios en las fechas de Descarga Administrativa del presente curso. Este filtro, ya considera los días de asueto para poder generar una estadística correcta.
Para crear al Reporte es necesario seleccionar ya sea las fechas del mismo o bien el trimestre a entregar. Entonces, accederemos al editor de texto LEGSA, donde ya estará listo el reporte con los datos de cada uno de los alumnos, asistencias, faltas y retardos, así como porcentajes estos de manera individual y por supuesto grupal. Es decir, el reporte muestra estadísticas de la asistencia para cada uno de los alumno y para el grupo, estableciendo un parámetro especifico para las mismas (Bien, Precaución o Atención) en un código de colores bastante claro.
Además, el sistema de manera inteligente detecta cuando un alumno tiene 12 o más faltas en el período lanzando una alerta individual de atención.
En esta sección se accede al grado y después se llena con opciones precargadas, distintos campos como son:
• Percepción del Clima Escolar
• Percepción de conflictos
• Percepción de autoestima
• Percepción de manejo de emociones
• Percepción sobre el respeto de las reglas
• Percepción del manejo de conflictos
• Percepción de la familia como actor escolar.
Cada una de las secciones tiene frases y opciones precargadas para un mínimo esfuerzo docente, pero por supuesto, este puede escribir observaciones en cada uno de los campos, con sus propias palabras si lo cree necesario.El reporte entregable, contiene todos los datos presentados en una forma sumamente simple de entender, inclusive con código de colores.
En esta sección, el docente podrá crear formatos de incidencias de 5 tipos. Una vez seleccionado el grado, se desplegará una lista con todos los alumnos, cada uno de ellos con dos botones. El primero se llama Crear y está en color verde. El segundo botón es Reporte. El primer botón permite acceder a la sección para seleccionar el tipo de incidencia que se necesite reportar. Existen 5 de estas:
• Accidente
• Conducta
• Salida
• Gráfico
• Dirección
• General
Cada una de ellas para diferentes tipos de datos que se necesiten presentar. Entonces hay que capturar los datos solicitados por el sistema, como puede ser:
• Fecha
• Hechos
• Acuerdos
• Lugar
• Gráfico
• Acciones del docente
• Etc.
Una vez que se creen los datos del incidente, el botón Reporte se activa, por lo que ya es posible acceder a todos los reportes creados para ese alumno en particular. Es decir, un alumno puede tener distintos reportes de distintos tipos. Una vez seleccionada la incidencia, se puede editar y posteriormente acceder al editor de texto LEGSA, donde se podrá ver el entregable a imprimir, llenó de los datos del alumno, los datos docentes y de la escuela, así como de todos los datos capturados, con un formato claro y fácil de entender listo para imprimirse. El sistema es inteligente y sabrá que reporte debe presentar como imprimible de acuerdo al tipo de incidente creado. Esto es así para todos y cada uno de los alumno dados de alta en el grupo.
Esta sección es para crear reportes específicos de faltas disciplinarias, con base en el Marco para la Convivencia, es decir contiene a detalle el tipo de falta que se cometió, las medidas disciplinarias, así como fecha y descripción de los hechos. Esta sección es sumamente especializada para respaldar al docente mostrando todos los detalles de la falta a la disciplina.
Al igual que las anteriores secciones, en esta, se accede primero al grado, donde desplegaremos una lista de todos los alumnos con dos botones. El primero se llama Escribir y está en color verde. El segundo botón es Crear. El primer botón permite acceder a la sección para capturar los datos solicitados por el sistema, como son:
• Tipo de la falta
• Medidas disciplinarias
• Descripción de los hechos
• Fecha del mismo.
Una vez que se creen los datos de Falta, el botón Crear se activa, por lo que ya es posible acceder a todos los reportes creados del alumno y posteriormente al editor de texto LEGSA, donde se podrá ver el entregable a imprimir, llenó de los datos del alumno, los datos docentes y de la escuela, así como de todos los datos capturados, con un código de colores claro y fácil de entender listo para imprimirse. Esto es así para todos y cada uno de los alumno dados de alta en el grupo.
Además, el sistema detecta cuando el alumno ha alcanzado o superado las 3 indisciplinas en el presente ciclo, lanzando una alerta individual.
Esta sección es la encargada de presentar un reporte grupal de las calificaciones, es decir presenta a cada alumno con las calificaciones individuales de cada una de sus materias, así como su promedio y su porcentaje de asistencias. De manera grupal presenta, además, el promedio grupal de cada una de las materias, promedio general, porcentaje de asistencias grupal y una alerta de color especifica (Bien, Atención y Alerta).
Al igual que las anteriores secciones, en esta, se accede primero al grado, pero después se escoge cuál de las 3 evaluaciones vamos a trabajar. Entonces desplegaremos una lista de todos los alumnos con su información. El botón Crear Reporte, permite acceder al editor de texto LEGSA, donde se podrá ver el entregable a imprimir, llenó de los datos del alumno, los datos docentes y de la escuela, así como de todos los datos capturados, con los datos indicados anteriormente y fácil de entender listo para imprimirse.
Esta última sección, permite crear las fichas descriptivas de manera individual y por supuesto de manera grupal. Al igual que las anteriores secciones, en esta, se accede primero al grado, donde desplegaremos una lista de todos los alumnos con dos botones. El primero se llama Crear y está en color verde. El segundo botón se llama Imprimible y está desactivado. El primer botón permite acceder a la sección para capturar los datos solicitados por el sistema, como son:
• Estilo de aprendizaje
• Situación socioemocional
• Autonomía y responsabilidad
• Necesidades educativas especiales
• Fortalezas y oportunidades
• Recomendaciones a padres
• Recomendaciones a docente
Contiene sugerencias de frases y opciones precargadas, para un mínimo esfuerzo docente. Una vez que se creen los datos de para las fichas, el botón Imprimible se activa, por lo que ya es posible acceder al editor de texto LEGSA, donde se podrá ver el entregable a imprimir, llenó de los datos del alumno, los datos docentes y de la escuela, así como de todos los datos capturados, presentados de manera clara y fácil de entender listo para imprimirse. Esto es así para todos y cada uno de los alumno dados de alta en el grupo.
Además, es posible crear un reporte de manera grupal, que se alimenta de los datos individuales de los alumnos, además de tener opciones y sugerencias de frases precargadas, para el mínimo esfuerzo docente.
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